Приложение 1 КД Правила внутреннего трудового распорядка

Приложение № 1
к коллективному договору

ПРАВИЛА
ВНУТРЕННЕГО ТРУДОВОГО РАСПОРЯДКА
Муниципального автономного общеобразовательного учреждения
средней общеобразовательной школы № 171
Верх-Исетского района города Екатеринбурга

1

1. Общие положения
1.1. Настоящие Правила внутреннего трудового распорядка разработаны в
соответствии с Конституцией Российской Федерации, Трудовым кодексом
Российской Федерации (далее - ТК РФ), Федеральным Законом «Об образовании в
Российской Федерации», другими федеральными законами и иными
нормативными правовыми актами, содержащими нормы трудового права.
1.2. Правила внутреннего трудового распорядка (далее - Правила) локальный нормативный акт, регламентирующий в соответствии с ТК РФ и иными
федеральными законами порядок приема и увольнения работников, основные
права, обязанности и ответственность сторон трудового договора, режим работы,
время отдыха, применяемые к работникам меры поощрения и взыскания, а также
иные вопросы регулирования трудовых отношений у данного работодателя.
1.3. Правила имеют целью способствовать укреплению трудовой
дисциплины, эффективной организации труда, рациональному использованию
рабочего времени, созданию условий для достижения высокого качества труда,
обеспечению безопасных условий и охраны труда.
1.4. В настоящих Правилах используются следующие основные понятия:
 дисциплина труда - обязательное для сторон коллективного договора
подчинение правилам поведения, определенным в соответствии с ТК РФ, иными
федеральными законами, коллективным договором, соглашениями, локальными
нормативными актами, трудовым договором;
 Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение
средняя общеобразовательная школа № 171 (далее - МАОУ СОШ № 171),
действующее на основании Устава МАОУ СОШ № 171;
 педагогический работник - работник, занимающий должность,
предусмотренную
разделом
«Должности
педагогических
работников»
квалификационных характеристик должностей работников образования;
 представитель работодателя - руководитель организации или
уполномоченные им лица в соответствии с ТК РФ, другими федеральными
законами и иными нормативными правовыми актами Российской Федерации,
законами и иными нормативными правовыми актами субъектов Российской
Федерации, нормативными правовыми актами органов местного самоуправления,
Уставом и локальными нормативными актами общеобразовательного учреждения;
 выборный
орган
первичной
профсоюзной
организации
представитель работников общеобразовательного учреждения, наделенный в
установленном трудовым законодательством порядке полномочиями представлять
интересы работников учреждения в социальном партнерстве;
 работник - физическое лицо, вступившее в трудовые отношения с МАОУ
СОШ № 171;
 работодатель - юридическое лицо МАОУ СОШ № 171, вступившее в
трудовые отношения с работником.
1.5. Правила утверждаются работодателем по согласованию с
профсоюзным
комитетом
первичной
профсоюзной
организации
общеобразовательного учреждения в порядке, установленном ст. 372 ТК РФ для
принятия локальных нормативных актов и принимаются на общем собрании
работников.
Правила внутреннего трудового распорядка являются приложением к
коллективному договору (ст. 190 ТК РФ).
2

2. Порядок приема, перевода и увольнения работников
2.1.
Порядок приема на работу:
2.1.1. Работники реализуют свое право на труд путем заключения
трудового договора о работе в данном общеобразовательном учреждении.
2.1.2. Трудовой договор заключается, как правило, на неопределенный
срок.
Заключение срочного трудового договора допускается, когда трудовые
отношения не могут быть установлены на неопределенный срок с учетом характера
предстоящей работы или условий ее выполнения по основаниям, предусмотренным
ч. 1 ст. 59 ТК РФ. В случаях, предусмотренных ч. 2 ст. 59 ТК РФ, срочный
трудовой договор может заключаться по соглашению сторон трудового договора
без учета характера предстоящей работы и условий ее выполнения.
2.1.3. При заключении трудового договора в нем по соглашению сторон
может быть предусмотрено условие об испытании работника в целях проверки его
соответствия поручаемой работе (ст. 70 ТК РФ).
Испытание при приеме на работу не устанавливается, для:
 беременных женщин и женщин, имеющих детей в возрасте до полутора
лет;
 лиц, не достигших возраста восемнадцати лет;
 лиц,
окончивших
имеющие
государственную
аккредитацию
образовательные учреждения начального, среднего и высшего профессионального
образования и впервые поступающих на работу по полученной специальности в
течение одного года со дня окончания образовательного учреждения;
 лиц, избранных на выборную должность на оплачиваемую работу;
 лиц, приглашенных на работу в порядке перевода от другого работодателя
по согласованию между работодателями;
 лиц, заключающих трудовой договор на срок до двух месяцев;
 иных лиц в случаях, предусмотренных ТК РФ, иными федеральными
законами, коллективным договором.
2.1.4. Срок испытания не может превышать трех месяцев, а для
руководителя учреждения, его заместителей - не более шести месяцев, если иное не
установлено федеральным законом.
При заключении трудового договора на срок от двух до шести месяцев
испытание не может превышать двух недель.
В срок испытания не засчитываются период временной нетрудоспособности
работника и другие периоды, когда он фактически отсутствовал на работе.
2.1.5. Трудовой договор составляется в письменной форме и
подписывается сторонами в двух экземплярах, один из которых хранится у
работодателя, другой - у работника.
2.1.6. Прием педагогических работников на работу производится с учетом
требований, предусмотренных ст. 331 ТК РФ.
2.1.7. При заключении трудового договора лицо, поступающее на работу,
предъявляет работодателю в соответствии со ст. 65 ТК РФ:
 паспорт или иной документ, удостоверяющий личность;
 трудовую книжку, за исключением случаев, когда трудовой договор
заключается впервые или работник поступает на работу на условиях
совместительства;
 страховое свидетельство обязательного пенсионного страхования;
3

 документы воинского учета - для военнообязанных и лиц, подлежащих
призыву на военную службу;
 документ об образовании, о квалификации или наличии специальных
знаний - при поступлении на работу, требующую специальных знаний или
специальной подготовки;
 справку о наличии (отсутствии) судимости и (или) факта уголовного
преследования
либо
о
прекращении
уголовного
преследования
по
реабилитирующим основаниям, выданную в порядке и по форме, которые
устанавливаются федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим
функции по выработке и реализации государственной политики и нормативноправовому регулированию в сфере внутренних дел, - при поступлении на работу,
связанную с деятельностью, к осуществлению которой в соответствии с ТК РФ,
иным федеральным законом не допускаются лица, имеющие или имевшие
судимость, подвергающиеся или подвергавшиеся уголовному преследованию.
 справку от нарколога и психиатра.
В отдельных случаях с учетом специфики работы Трудовым Кодексом РФ,
иными федеральными законами, указами Президента Российской Федерации и
постановлениями Правительства Российской Федерации может предусматриваться
предъявление при заключении трудового договора дополнительных документов.
Лица, поступающие на работу в общеобразовательное учреждение, обязаны
также предоставить заключение по результатам предварительного медицинского
осмотра. Медицинские осмотры и психиатрические освидетельствования
осуществляются за счёт средств работодателя (ч. 7 ст. 213 Трудового кодекса
Российской Федерации).
2.1.8. Запрещается требовать от лица, поступающего на работу, документы
помимо предусмотренных ТК РФ, иными федеральными законами, указами
Президента Российской Федерации и постановлениями Правительства Российской
Федерации (ч. 3 ст. 65 ТК РФ).
2.1.9. При заключении трудового договора впервые трудовая книжка и
страховое свидетельство обязательного пенсионного страхования оформляются
работодателем (ч. 4 ст. 65 ТК РФ).
2.1.10. Работники имеют право работать на условиях внутреннего и
внешнего совместительства в порядке, предусмотренном ТК РФ.
Должностные обязанности руководителя учреждения не могут исполняться
по совместительству (п.5 ст. 51 ФЗ РФ «Об образовании в Российской
Федерации»).
2.1.11. Прием на работу оформляется приказом работодателя, изданным на
основании заключенного трудового договора. Содержание приказа работодателя
должно соответствовать условиям заключенного трудового договора.
Приказ работодателя о приеме на работу объявляется работнику под подпись
в трехдневный срок со дня фактического начала работы. По требованию работника
работодатель обязан выдать ему надлежаще заверенную копию указанного
приказа.
2.1.12. Трудовой договор, не оформленный в письменной форме, считается
заключенным, если работник приступил к работе с ведома или по поручению
работодателя или его представителя. При фактическом допущении работника к
работе работодатель обязан оформить с ним трудовой договор в письменной форме
не позднее трех рабочих дней со дня фактического допущения работника к работе
(ст. 67 ТК РФ).
4

2.1.13. В соответствии со ст. 66 ТК РФ работодатель ведет трудовые
книжки на каждого работника, проработавшего у него свыше пяти дней, в случае,
когда работа у данного работодателя является для работника основной. Форма,
порядок ведения и хранения трудовых книжек устанавливаются нормативными
правовыми актами Российской Федерации.
2.1.14. Работодатель обязуется уведомлять каждого работника в
письменной форме об изменениях в трудовом законодательстве по формированию
сведений о трудовой деятельности в электронном виде, а также о праве работника
сделать выбор, подав письменно одно из заявлений о сохранении бумажной
трудовой книжки или о ведении трудовой книжки в электронном виде.
2.1.15. При сохранении работником бумажной трудовой книжки:
1) работодатель наряду с электронной книжкой продолжит вносить сведения
о трудовой деятельности также в бумажную;
2) право на дальнейшее ведение трудовой книжки сохраняется при
последующем трудоустройстве к другим работодателям;
3) сохраняется право в последующем подать работодателю письменное
заявление о ведении трудовой книжки в электронном виде;
4) трудовые книжки работников хранятся в учреждении. Бланки трудовых
книжек и вкладыши к ним хранятся как документы строгой отчетности.
2.1.16. Обязанности и полномочия работодателя при ведении электронных
трудовых книжек:

Работнику, подавшему письменное заявление о ведении трудовой
книжки в электронном виде, работодатель выдает трудовую книжку на руки и
освобождается от ответственности за ее ведение и хранение. При выдаче трудовой
книжки в нее вносится запись о подаче работником такого заявления.

Лицам, впервые поступающим на работу с 1 января 2021 года,
сведения о трудовой деятельности будут вестись только в электронном виде без
оформления бумажной трудовой книжки.

При заключении трудового договора лицо, поступающее на работу,
предъявляет работодателю сведения о трудовой деятельности в бумажном или
электронном виде вместе с трудовой книжкой или взамен ее.

Сведения о трудовой деятельности могут использоваться также для
исчисления трудового стажа работника, внесения записей в его трудовую книжку
(в случаях, если на работника ведется трудовая книжка в бумажном виде) и других
целей в соответствии с законами и иными нормативными правовыми актами
Российской Федерации.

В случае выявления работником неверной или неполной
информации в электронной трудовой книжке, работодатель по письменному
заявлению работника обязан исправить или дополнить сведения о трудовой
деятельности и представить их для хранения в информационных ресурсах
Пенсионного фонда России.
2.1.17. Предоставление сведений о трудовой деятельности работнику.
Работникам, на которых не ведется трудовая книжка на бумаге, работодатель
обязан предоставить сведения о трудовой деятельности за период работы у данного
работодателя способом, указанным в заявлении работника (на бумажном носителе
или в электронном виде, подписанные усиленной квалифицированной электронной
подписью (при ее наличии у работодателя):в период работы не позднее трех
рабочих дней со дня подачи этого заявления при увольнении в день прекращения
трудового договора.
5

Такое заявление работник может подать на бумаге или в электронном виде,
направив его по адресу электронной почты работодателя в порядке, установленном
работодателем.
В случае если в день прекращения трудового договора работнику
невозможно выдать сведения о трудовой деятельности у данного работодателя в
связи с отсутствием работника либо его отказом от их получения, работодатель
обязан направить работнику такие сведения на бумажном носителе по почте
заказным письмом с уведомлением.
2.1.18.
С каждой записью, вносимой на основании приказа в трудовую
книжку о выполняемой работе, переводе на другую постоянную работу и
увольнении, работодатель обязан ознакомить ее владельца под подпись в личной
карточке, в которой повторяется запись, внесенная в трудовую книжку1.
Наименование должностей, профессий или специальностей и квалификационные
требования к ним должны соответствовать наименованиям и требованиям,
указанным в квалификационных справочниках, утверждаемых в установленном
порядке, если в соответствии с ТК РФ, иными федеральными законами с
выполнением работ по определенным должностям, профессиям, специальностям
связано предоставление компенсаций и льгот либо наличие ограничений (ч. 2 ст. 57
ТК РФ).
2.1.19.
При приеме на работу (до подписания трудового договора)
работодатель обязан ознакомить работника под подпись с правилами внутреннего
трудового
распорядка,
иными
локальными
нормативными
актами,
непосредственно связанными с трудовой деятельностью работника, коллективным
договором (ч. 3 ст. 68 ТК РФ).
2.1.20.
Работодатель формирует в электронном виде основную
информацию о трудовой деятельности и трудовом стаже каждого работника и
представляет ее в порядке, установленном законодательством Российской
Федерации об индивидуальном (персонифицированном) учете в системе
обязательного пенсионного страхования, для хранения в информационных
ресурсах Пенсионного фонда Российской Федерации. В сведения о трудовой
деятельности включаются информация о работнике, месте его работы, его
трудовой функции, переводах работника на другую постоянную работу, об
увольнении работника с указанием основания и причины прекращения трудового
договора, другая предусмотренная Трудовым Кодексом, иным федеральным
законом информация.
2.1.21.
При приеме на работу (до подписания трудового договора)
работодатель обязан ознакомить работника под подпись:
 с Уставом общеобразовательного учреждения;
 с Правилами внутреннего трудового распорядка;
 с коллективным договором;
 с должностной инструкцией;
 с инструкциями по охране труда;
 иными локальными нормативными актами, непосредственно связанными
с трудовой деятельностью работника, коллективным договором (ч. 3 ст. 68 ТК РФ).
2.2.
Гарантии при приеме на работу:
2.2.1. Запрещается необоснованный отказ в заключении трудового
договора (ст. 64 ТК РФ).
Форма личной карточки (унифицированная форма по учету кадров № Т-2 «Личная карточка
работника») утверждена постановлением Госкомстата России от 5 января 2004 г. № 1 «Об утверждении
унифицированных форм первичной учетной документации по учету труда и его оплаты».
1

6

2.2.2. Какое бы то ни было прямое или косвенное ограничение прав или
установление прямых или косвенных преимуществ при заключении трудового
договора в зависимости от пола, расы, цвета кожи, национальности, языка,
происхождения, имущественного, социального и должностного положения,
возраста, места жительства (в том числе наличия или отсутствия регистрации по
месту жительства или пребывания), а также других обстоятельств, не связанных с
деловыми качествами работников, не допускается, за исключением случаев,
предусмотренных федеральным законом.
2.2.3. Запрещается отказывать в заключении трудового договора
женщинам по мотивам, связанным с беременностью или наличием детей.
Запрещается отказывать в заключении трудового договора работникам,
приглашенным в письменной форме на работу в порядке перевода от другого
работодателя, в течение одного месяца со дня увольнения с прежнего места
работы.
2.2.4. По требованию лица, которому отказано в заключении трудового
договора, работодатель обязан сообщить причину отказа в письменной форме.
2.2.5. Отказ в заключении трудового договора может быть обжалован в
суде.
2.3.
Изменение условий трудового договора и перевод на другую
работу:
2.3.1. Изменение определенных сторонами условий трудового договора, в
том числе перевод на другую работу, допускается только по соглашению сторон
трудового договора, за исключением случаев, предусмотренных ТК РФ (ст. 74 ТК
РФ). Соглашение об изменении определенных сторонами условий трудового
договора заключается в письменной форме и оформляется дополнительным
соглашением к трудовому договору (ст. 72 ТК РФ).
Изменение условий (содержания) трудового договора возможно по
следующим основаниям:
а) изменение определенных сторонами условий трудового договора по
причинам, связанным с изменением организационных или технологических
условий труда;
б) перевод на другую работу (постоянное или временное изменение
трудовой функции работника или структурного подразделения, в котором он
работает).
2.3.2. В случае, когда по причинам, связанным с изменением
организационных или технологических условий труда (изменения в технике и
технологии производства, структурная реорганизация производства, другие
причины), определенные сторонами условия трудового договора не могут быть
сохранены, допускается их изменение по инициативе работодателя, за
исключением изменения трудовой функции работника (ст. 74 ТК РФ).
К числу таких причин могут относиться:
 реорганизация учреждения (слияние, присоединение, разделение,
выделение, преобразование), а также внутренняя реорганизация в учреждении;
 изменения в осуществлении образовательного процесса в учреждении
(сокращение или увеличение количества групп и др.).
О предстоящих изменениях определенных сторонами условий трудового
договора, а также о причинах, вызвавших необходимость таких изменений,
работодатель обязан уведомить работника в письменной форме не позднее, чем за
два месяца.
7

2.3.3. Перевод на другую работу - постоянное или временное изменение
трудовой функции работника, в котором работает работник, при продолжении
работы у того же работодателя, а также перевод на работу в другую местность
вместе с работодателем. Перевод на другую работу допускается только с
письменного согласия работника (ст. ст. 72.1, 72.2 ТК РФ).
2.3.4. Перевод
на
другую
постоянную
работу
в
пределах
общеобразовательного учреждения оформляется приказом работодателя, на
основании которого делается запись в трудовой книжке работника.
2.3.5. По соглашению сторон трудового договора, заключаемого в
письменной форме, работник может быть временно переведен на другую работу у
того же работодателя на срок до одного года, а в случае, когда такой перевод
осуществляется для замещения временно отсутствующего работника, за которым
сохраняется место работы, - до выхода этого работника на работу.
Если по окончании срока перевода прежняя работа работнику не
предоставлена, а он не потребовал ее предоставления и продолжает работать, то
условие соглашения о временном характере перевода утрачивает силу и перевод
считается постоянным.
2.3.6. Перевод на не обусловленную трудовым договором работу у того же
работодателя без согласия работника возможен только в исключительных случаях,
предусмотренных ст. 72.2 ТК РФ.
При этом перевод на работу, требующую более низкой квалификации,
допускается только с письменного согласия работника.
2.3.7. Исполнение работником обязанностей временно отсутствующего
работника (отпуск, болезнь, повышение квалификации и т.д.) возможно только с
согласия работника, которому работодатель поручает эту работу, и на условиях,
предусмотренных ст. ст. 60.2, 72.2, 151 ТК РФ - без освобождения от основной
работы или путем временного перевода на другую работу.
2.3.8. Перевод работника на другую работу в соответствии с медицинским
заключением производится в порядке, предусмотренном ст. ст. 73, 182, 254 ТК РФ.
2.3.9. Работодатель обязан в соответствии со ст. 76 ТК РФ отстранить от
работы (не допускать к работе) работника:
 появившегося на работе в состоянии алкогольного, наркотического или
иного токсического опьянения;
 не прошедшего в установленном порядке обучение и проверку знаний
требований охраны труда;
 не прошедшего в установленном порядке обязательный медицинский
осмотр
(обследование),
а
также
обязательное
психиатрическое
освидетельствование в случаях, предусмотренных федеральными законами и
иными нормативными правовыми актами Российской Федерации;
 при выявлении в соответствии с медицинским заключением, выданным в
порядке, установленном федеральными законами и иными нормативными
правовыми актами Российской Федерации, противопоказаний для выполнения
работником работы, обусловленной трудовым договором;
 по требованию органов или должностных лиц, уполномоченных
федеральными законами и иными нормативными правовыми актами Российской
Федерации;
 в других случаях, предусмотренных федеральными законами и иными
нормативными правовыми актами Российской Федерации.
2.4.
Прекращение трудового договора:
8

2.4.1. Прекращение трудового договора может иметь место только по
основаниям, предусмотренным трудовым законодательством.
2.4.2. Трудовой договор может быть в любое время расторгнут по
соглашению сторон трудового договора (ст. 78 ТК РФ).
2.4.3. Срочный трудовой договор прекращается с истечением срока его
действия (ст. 79 ТК РФ).
О прекращении срочноготрудового договора в связи с истечением срока его
действия работник должен быть предупрежден в письменной форме не менее чем
за три календарных дня до увольнения, за исключением случаев, когда истекает
срок действия срочного трудового договора, заключенного на время исполнения
обязанностей отсутствующего работника.
Трудовой договор, заключенный на время выполнения определенной
работы, прекращается по завершении этой работы.
Трудовой договор, заключенный на время исполнения обязанностей
отсутствующего работника, прекращается с выходом этого работника на работу.
Трудовой договор, заключенный для выполнения сезонных работ в течение
определенного периода (сезона), прекращается по окончании этого периода
(сезона).
2.4.4. Работник имеет право расторгнуть трудовой договор, предупредив
об этом работодателя в письменной форме не позднее, чем за две недели (14
календарных дней), если иной срок не установлен ТК РФ или иным федеральным
законом. Течение указанного срока начинается на следующий день после
получения работодателем заявления работника об увольнении.
2.4.5. По соглашению между работником и работодателем трудовой
договор, может быть, расторгнут и до истечения срока предупреждения об
увольнении (ст. 80 ТК РФ).
В случаях, когда заявление работника об увольнении по его инициативе (по
собственному желанию) обусловлено невозможностью продолжения им работы
(зачисление в образовательное учреждение, выход на пенсию и другие случаи), а
также в случаях установленного нарушения работодателем трудового
законодательства и иных нормативных правовых актов, содержащих нормы
трудового права, локальных нормативных актов, условий коллективного договора,
соглашения или трудового договора работодатель обязан расторгнуть трудовой
договор в срок, указанный в заявлении работника.
2.4.6. До истечения срока предупреждения об увольнении работник имеет
право в любое время отозвать свое заявление. Увольнение в этом случае не
производится, если на его место не приглашен в письменной форме другой
работник, которому в соответствии с ТК РФ и иными федеральными законами не
может быть отказано в заключении трудового договора.
По истечении срока предупреждения об увольнении работник имеет право
прекратить работу.
Если по истечении срока предупреждения об увольнении трудовой договор
не был расторгнут, и работник не настаивает на увольнении, то действие трудового
договора продолжается.
2.4.7. Работник, заключивший договор с условием об испытательном
сроке, имеет право расторгнуть трудовой договор в период испытания,
предупредив об этом работодателя в письменной форме за три дня (ч. 4 ст. 71 ТК
РФ).

9

2.4.8. Увольнение по результатам аттестации работников, а также в
случаях сокращения численности или штата работников учреждения допускается,
если невозможно перевести работника с его согласия на другую работу.
2.4.9. Ликвидация или реорганизация общеобразовательного учреждения,
которая может повлечь увольнение работников в связи сокращением численности
или штата работников, осуществляется, как правило, по окончании учебного года.
2.4.10. В соответствии с п. 8 ч. 1 ст. 81 ТК РФ трудовой договор может быть
прекращен за совершение работником, выполняющим воспитательные функции,
аморального проступка, несовместимого с продолжением данной работы.
Аморальным проступком является виновное действие или бездействие,
которое нарушает основные моральные нормы общества и противоречит
содержанию трудовой функции педагогического работника (например, поведение,
унижающее человеческое достоинство, нахождение в состоянии алкогольного или
наркотического опьянения и т.п.).
Допускается увольнение только тех работников, которые занимаются
воспитательной деятельностью, и независимо от того, где совершен аморальный
проступок (по месту работы или в быту).
Если аморальный проступок совершен работником по месту работы и в
связи с исполнением им трудовых обязанностей, то такой работник может быть
уволен с работы при условии соблюдения порядка применения дисциплинарных
взысканий, установленного ст. 193 ТК РФ.
Если аморальный проступок совершен работником вне места работы или по
месту работы, но не в связи с исполнением им трудовых обязанностей, то
увольнение работника не допускается позднее одного года со дня обнаружения
проступка работодателем (ч. 5 ст. 81 ТК РФ).
2.4.11.
Помимо оснований, предусмотренных ст. 81 ТК РФ и иными
федеральными законами, дополнительными основаниями прекращения трудового
договора с педагогическим работником в соответствии со ст. 336 ТК РФ являются:

повторное в течение одного года грубое нарушение устава;

применение, в том числе однократное, методов воспитания,
связанных с физическим и (или) психическим насилием над личностью
воспитанника.
2.4.12.
Прекращение трудового договора оформляется приказом
работодателя (ст. 84.1 ТК РФ).
С приказом работодателя о прекращении трудового договора работник
должен быть ознакомлен под подпись. По требованию работника работодатель
обязан выдать ему надлежащим образом заверенную копию указанного приказа.
2.4.13.
Днем прекращения трудового договора во всех случаях является
последний день работы работника, за исключением случаев, когда работник
фактически не работал, но за ним в соответствии с ТК РФ или иным федеральным
законом сохранялось место работы (должность).
2.4.14.
В день прекращения трудового договора работодатель обязан
выдать работнику его трудовую книжку с внесенной в нее записью об увольнении
и произвести с ним окончательный расчет.
Запись в трудовую книжку об основании и о причине прекращения
трудового договора должна быть произведена в точном соответствии с
формулировками ТК РФ или иного федерального закона и со ссылкой на
соответствующие статью, часть статьи, пункт статьи ТК РФ или иного
федерального закона.
10

2.4.15.
При получении трудовой книжки в связи с увольнением работник
расписывается в личной карточке и в книге учета движения трудовых книжек и
вкладышей к ним, а также в трудовой книжке.
3.Основные права, обязанности и ответственность сторон трудового
договора
3.1. Работник имеет право:
3.1.1. на заключение, изменение и расторжение трудового договора в
порядке и на условиях, которые установлены Трудовым кодексом РФ, иными
федеральными законами;
3.1.2. на предоставление ему работы, обусловленной трудовым договором;
3.1.3. на рабочее место, соответствующее государственным нормативным
требованиям охраны труда и условиям, предусмотренным коллективным
договором;
3.1.4. на своевременную и в полном объеме выплату заработной платы в
соответствии со своей квалификацией, сложностью труда, количеством и
качеством выполненной работы;
3.1.5. на отдых, который гарантируется установленной федеральным законом
максимальной продолжительностью рабочего времени и обеспечивается
предоставлением еженедельных выходных дней, нерабочих праздничных дней,
оплачиваемых основных и дополнительных отпусков;
3.1.6. на полную достоверную информацию об условиях труда и требованиях
охраны труда на рабочем месте;
3.1.7. на профессиональную подготовку, переподготовку и дополнительное
профессиональное образование в порядке, установленном ТК РФ, иными
федеральными законами;
3.1.8. на объединение, включая право на создание профессиональных союзов
и вступление в них для защиты своих трудовых прав, свобод и законных
интересов;
3.1.9. на участие в управлении МАОУ СОШ №171в предусмотренных
Трудовым кодексом РФ, иными федеральными законами, соглашениями и
коллективным договором формах;
3.1.10.
на
ведение
коллективных
переговоров
и
заключение
коллективного договора и соглашений через своих представителей, а также на
информацию о выполнении коллективного договора, соглашений;
3.1.11.
на защиту своих трудовых прав, свобод и законных интересов
всеми не запрещенными законом способами;
3.1.12.
на разрешение индивидуальных и коллективных трудовых споров,
включая право на забастовку, в порядке, установленном ТК РФ, иными
федеральными законами;
3.1.13.
на возмещение вреда, причиненного ему в связи с исполнением
трудовых обязанностей, и компенсацию морального вреда в порядке,
установленном ТК РФ, иными федеральными законами;
3.1.14.
на
обязательное
социальное
страхование
в
случаях,
предусмотренных федеральными законами;
3.1.15.
пользоваться другими правами в соответствии с Уставом
общеобразовательного учреждения, трудовым договором, законодательством
Российской Федерации.
3.2.
Работник обязан:

11

3.2.1. добросовестно выполнять должностные и иные обязанности,
предусмотренные трудовым договором, должностной инструкцией, Правилами
внутреннего трудового распорядка, соблюдать трудовую дисциплину;
3.2.2. соблюдать Правила внутреннего распорядка;
3.2.3. соблюдать трудовую дисциплину;
3.2.4. выполнять установленные нормы труда;
3.2.5. соблюдать требования по охране труда, противопожарную и
антитеррористическую безопасность;
3.2.6. незамедлительно сообщать работодателю о возникновении ситуации,
представляющей угрозу жизни и здоровью людей, сохранности имущества
работодателя, в том числе имущества третьих лиц, находящихся у работодателя;
3.2.7. бережно относиться к имуществу работодателя, в том числе к
имуществу третьих лиц, находящихся у работодателя;
3.2.8. по направлению работодателя проходить предварительные и
периодические медицинские осмотры, санитарно-гигиеническое обучение;
3.2.9. предъявлять при приеме на работу документы, предусмотренные
трудовым законодательством;
3.2.10.
соблюдать чистоту в помещениях общеобразовательного

учреждения;
3.2.11.
соблюдать законные права и свободы обучающихся.
3.2.12.
уважительно и тактично относиться к коллегам по работе и
обучающимся, родителям (законным представителям) обучающихся;
3.2.13.
проходить инструктажи по охране труда, по пожарной
безопасности,
гражданской
обороне,
по
электробезопасности,
по
антитеррористической безопасности.
3.2.14.
выполнять другие обязанности, отнесенные, трудовым договором
и законодательством Российской Федерации к компетенции работника.
3.3. Педагогические работники общеобразовательного учреждения
имеют право:
3.3.1. на свободу преподавания, свободное выражение своего мнения,
свободу от вмешательства в профессиональную деятельность;
3.3.2. на свободу выбора и использования педагогически обоснованных
форм, средств, методов обучения и воспитания;
3.3.3. на творческую инициативу, разработку и применение авторских
программ, методов обучения и воспитания в пределах реализуемой
образовательной программы, отдельного учебного предмета, курса, дисциплины
(модуля);
3.3.4. на выбор учебников, учебных пособий, материалов и иных средств
обучения и воспитания в соответствии с образовательной программой и в порядке,
установленном законодательством об образовании;
3.3.5. на участие в разработке образовательных программ, в том числе
учебных планов, календарных учебных графиков, рабочих учебных предметов,
курсов, дисциплин (модулей), методических материалов и иных компонентов
образовательных программ;
3.3.6. на осуществление научной, научно-технической, творческой,
исследовательской деятельности, участие в экспериментальной деятельности,
разработках и во внедрении инноваций;
3.3.7. на бесплатное пользование библиотеками и информационными
ресурсами, а также доступ в порядке, установленном локальными нормативными
актами организации, осуществляющей образовательную деятельность, к
12

информационно-телекоммуникационным сетям и базам данных, учебным и
методическим материалам, материально-техническим средствам обеспечения
образовательной деятельности, необходимым для качественного осуществления
педагогической, научной или исследовательской деятельности;
3.3.8. на бесплатное пользование образовательными, методическими
услугами образовательного учреждения;
3.3.9. на участие в управлении общеобразовательным учреждением, в том
числе в коллегиальных органах управления, в порядке, установленном Уставом
МАОУ СОШ № 171;
3.3.10.
на участие в обсуждении вопросов, относящихся к деятельности
общеобразовательного учреждения, в том числе через органы управления и
общественные организации;
3.3.11.
на объединение в общественные профессиональные организации в
формах и в порядке, которые установлены законодательством Российской
Федерации;
3.3.12.
на защиту профессиональной чести и достоинства, на
справедливое и объективное расследование нарушения норм профессиональной
этики педагогических работников;
3.3.13.
на сокращенную продолжительность рабочего времени;
3.3.14.
на дополнительное профессиональное образование по профилю
педагогической деятельности не реже, чем один раз в три года;
3.3.15.
на ежегодный основной удлиненный оплачиваемый отпуск,
продолжительность
которого
определяется
Правительством
Российской
Федерации;
3.3.16.
на длительный отпуск сроком до одного года не реже, чем через
каждые десять лет непрерывной педагогической работы в порядке, установленном
федеральным органом исполнительной власти;
3.3.17.
на досрочное назначение трудовой пенсии по старости в порядке,
установленном законодательством Российской Федерации;
3.3.18.
на
внесение
предложений
по
совершенствованию
образовательного процесса в общеобразовательном учреждении;
3.3.19.
на аттестацию на соответствующую квалификационную категорию
в добровольном порядке и получение ее в случае успешного прохождения
аттестации;
3.3.20.
на получение дополнительного профессионального образования с
определенной периодичностью;
3.3.21.
на дополнительные льготы и гарантии, предоставляемые в
соответствии с федеральными законами и законами субъектов Российской
Федерации, иными нормативными правовыми актами;
3.3.22.
на материальное и моральное поощрение по результатам своего
труда;
3.3.23.
на защиту профессиональной чести и достоинства, на
справедливое и объективное расследование нарушения норм профессиональной
этики;
3.3.24.
пользоваться другими правами в соответствии с Уставом
общеобразовательного учреждения, трудовым договором, коллективным
договором, соглашениями, законодательством Российской Федерации.
3.4. Педагогические работники общеобразовательного учреждения
обязаны:
13

3.4.1. осуществлять свою деятельность на высоком профессиональном
уровне, обеспечивать в полном объеме реализацию преподаваемых учебных
предметов, курса, дисциплины (модуля) в соответствии с утвержденной рабочей
программой.
3.4.2. соблюдать правовые, нравственные и этические нормы, следовать
требованиям профессиональной этики.
3.4.3. уважать честь и достоинство обучающихся и других участников
образовательных отношений.
3.4.4. развивать
у
обучающихся
познавательную
активность,
самостоятельность,
инициативу,
творческие
способности,
формировать
гражданскую позицию, способность к труду и жизни в условиях современного
мира, формировать у обучающихся культуру здорового и безопасного образа
жизни;
3.4.5. применять педагогически обоснованные и обеспечивающие высокое
качество образования формы, методы обучения и воспитания.
3.4.6. учитывать особенности психофизического развития обучающихся и
состояние их здоровья, соблюдать специальные условия, необходимые для
получения образования лицами с ограниченными возможностями здоровья,
взаимодействовать при необходимости с медицинскими организациями.
3.4.7. систематически повышать свой профессиональный уровень.
3.4.8. проходить аттестацию на соответствие занимаемой должности в
порядке, установленном законодательством об образовании.
3.4.9. проходить в соответствии с трудовым законодательством
предварительные при поступлении на работу и периодические медицинские
осмотры, а также внеочередные медицинские осмотры, санитарно-гигиеническое
обучение, обучение по оказанию первой помощи пострадавшимпо направлению
работодателя.
3.4.10.
проходить в установленном законодательством Российской
Федерации порядке обучение и проверку знаний требований охраны труда.
3.4.11.
соблюдать Устав общеобразовательного учреждения, Правила
внутреннего трудового распорядка.
3.4.12.
участвовать в деятельности педагогического и иных советов
общеобразовательного учреждения, а также в деятельности методических
объединений и других формах методической работы.
3.4.13.
обеспечивать охрану жизни и здоровья обучающихся во время
образовательного процесса.
3.4.14.
осуществлять взаимодействие с родителями (законными
представителями) обучающихся, с лицами, их заменяющими, по вопросам
воспитания и обучения, проводить родительские собрания, консультации.
3.4.15.
выполнять правила по охране труда и пожарной безопасности.
3.4.16.
соблюдать права и свободы обучающихся, соблюдать трудовую
дисциплину, расписание учебных занятий, уважая человеческое достоинство, честь
и репутацию обучающихся.
3.4.17.
своевременно выполнять распоряжения, приказы, решения
работодателя и руководителя структурного подразделения, эффективно
использовать рабочее время для производительного труда.
3.4.18.
своевременно заполнять и аккуратно вести установленную
документацию.

14

3.4.19.
соблюдать установленный порядок хранения документов и
материальных ценностей, бережно относиться к имуществу работодателя и других
работников.
3.4.20.
посещать оперативные и производственные совещания.
3.4.21.
проводить инструктажи с обучающимися по технике безопасности,
по правилам дорожного движения, по пожарной и антитеррористической
безопасности.
3.4.22.
своевременно сообщать руководителю общеобразовательного
учреждения обо всех случаях травматизма с обучающимися и о чрезвычайных
ситуациях.
3.4.23.
своевременно сообщать администрации учреждения обо всех
случаях травматизма с обучающимися и чрезвычайными ситуациями.
3.4.24.
участвовать в дежурстве по учреждению. В обязанности
дежурного учителя по этажу входит:
 обеспечение безопасного поведения обучающихся на переменах в
реакциях и на лестничных площадках;
 осуществление контроля санитарного состояния этажей.
3.4.25.
выполнять другие обязанности, отнесенные, трудовым договором
и законодательством Российской Федерации к компетенции педагогического
работника.
3.5. Работодатель имеет право:
3.5.1. на управление общеобразовательным учреждением, принятие решений
в пределах полномочий, предусмотренных Уставом общеобразовательного
учреждения;
3.5.2. на заключение, изменение и расторжение трудовых договоров с
работниками в порядке и на условиях, которые установлены ТК РФ, иными
федеральными законами;
3.5.3. на ведение коллективных переговоров через своих представителей и
заключение коллективных договоров;
3.5.4. на поощрение работников за добросовестный эффективный труд;
3.5.5. на требование от работников исполнения ими трудовых обязанностей
и бережного отношения к имуществу работодателя и других работников,
соблюдения Правил внутреннего трудового распорядка;
3.5.6. на привлечение работников к дисциплинарной и материальной
ответственности в порядке, установленном ТК РФ, иными федеральными
законами;
3.5.7. на принятие локальных нормативных актов, содержащих нормы
трудового права, в порядке, установленном ТК РФ;
3.5.8. реализовывать
иные
права,
определенные
Уставом
общеобразовательного учреждения, трудовым договором, законодательством
Российской Федерации.
3.6. Работодатель обязан:
3.6.1. соблюдать трудовое законодательство и иные нормативные правовые
акты, содержащие нормы трудового права, локальные нормативные акты, условия
коллективного договора, соглашений и трудовых договоров;
3.6.2. предоставлять работникам работу, обусловленную трудовым
договором;
3.6.3. обеспечивать безопасность и условия труда, соответствующие
государственным нормативным требованиям охраны труда;
15

3.6.4. обеспечивать работников оборудованием, инструментами, технической
документацией и иными средствами, необходимыми для исполнения ими трудовых
обязанностей;
3.6.5. обеспечивать работникам равную оплату за труд равной ценности;
3.6.6. выплачивать в полном размере причитающуюся работникам
заработную плату в сроки, установленные ТК РФ, коллективным договором,
локальными нормативными актами общеобразовательного учреждения по оплате
труда, Правилами внутреннего трудового распорядка, трудовым договором;
3.6.7. вести коллективные переговоры, а также заключать коллективный
договор в порядке, установленном ТК РФ;
3.6.8. знакомить работников под подпись с принимаемыми локальными
нормативными актами, непосредственно связанными с их трудовой деятельностью;
3.6.9. обеспечивать бытовые нужды работников, связанные с исполнением
ими трудовых обязанностей;
3.6.10.
своевременно
выполнять предписания федерального органа
исполнительной
власти, уполномоченного на осуществление федерального
государственного надзора за соблюдением трудового законодательства и иных
нормативных правовых актов, содержащих нормы трудового права, других
федеральных органов исполнительной власти, осуществляющих государственный
контроль (надзор) в установленной сфере деятельности; уплачивать штрафы,
наложенные за нарушения трудового законодательства и иных нормативных
правовых актов, содержащих нормы трудового права(ст. 22 ТК РФ);
3.6.11.
рассматривать представления соответствующих профсоюзных
органов, иных избранных работниками представителей о выявленных нарушениях
трудового законодательства и иных актов, содержащих нормы трудового права,
принимать меры по устранению выявленных нарушений и сообщать о принятых
мерах указанным органам и представителям (ст. 22 ТК РФ);
3.6.12.
создавать условия, обеспечивающие участие работников в
управлении организацией в предусмотренных Трудовым кодексом, иными
федеральными законами и коллективным договором формах (ст. 22 ТК РФ);
3.6.13.
осуществлять обязательное социальное страхование работников в
порядке, установленном федеральными законами;
3.6.14.
возмещать вред, причиненный работникам в связи с исполнением
ими трудовых обязанностей, а также компенсировать моральный вред в порядке и
на условиях, которые установлены ТК РФ, другими федеральными законами и
иными нормативными правовыми актами Российской Федерации;
3.6.15.
в случаях, предусмотренных ТК РФ, законами и иными
нормативными правовыми актами, организовывать проведение за счет
собственных средств обязательныхпериодических (в течение трудовой
деятельности)
медицинских
осмотров
(обследований)
работников,
вакцинопрофилактику, проведение санитарно-гигиенического обучения, обучения
по оказанию первой помощи пострадавшим для работников общеобразовательного
учреждения;
3.6.16.
не допускать работников к исполнению ими трудовых
обязанностей
без
прохождения
обязательных
медицинских
осмотров
(обследований), а также в случае медицинских противопоказаний;
3.6.17.
нести ответственность за руководство образовательной, научной,
воспитательной работой и организационно-хозяйственной деятельностью
образовательной организации;
16

3.6.18.
принимать участие в подготовке и проведении аттестации
педагогических и других работников учреждения;
3.6.19.
создавать условия для внедрения инноваций, обеспечивать
формирование и реализацию инициатив работников учреждения;
3.6.20.
создавать условия для непрерывного повышения квалификации
работников;
3.6.21.
исполнять иные обязанности, определенные, трудовым договором,
коллективным договором, соглашениями, законодательством Российской
Федерации.
3.7.
Ответственность сторон трудового договора:
3.7.1. За нарушение положений трудового законодательства и иных
нормативных правовых актов, содержащих нормы трудового права, к виновным
лицам применяются меры дисциплинарной, административной, уголовной и
гражданско-правовой ответственности в порядке и на условиях, определенных
федеральными законами.
3.7.2. Материальная ответственность стороны трудового договора наступает
за ущерб, причиненный ею другой стороне этого договора в результате ее
виновного противоправного поведения (действий или бездействия), если иное не
предусмотрено ТК РФ или иными федеральными законами.
3.7.3. Сторона трудового договора (работодатель или работник),
причинившая ущерб другой стороне, возмещает этот ущерб в соответствии с ТК
РФ и иными федеральными законами (ст. 232 ТК РФ).
Трудовым договором или заключаемыми в письменной форме
соглашениями, прилагаемыми к нему, может конкретизироваться материальная
ответственность сторон этого договора. При этом договорная ответственность
работодателя перед работником не может быть ниже, а работника перед
работодателем - выше, чем это предусмотрено ТК РФ или иными федеральными
законами.
3.7.4. Работодатель обязан в соответствии со ст. 234 ТК РФ возместить
работнику, не полученный им заработок во всех случаях незаконного лишения его
возможности трудиться, в том числе в случаях, когда заработок не получен в
результате:
 незаконного отстранения работника от работы, его увольнения или
перевода на другую работу;
 отказа работодателя от исполнения или несвоевременного исполнения
решения органа по рассмотрению трудовых споров или государственного
правового инспектора труда о восстановлении работника на прежней работе;
 задержки работодателем выдачи работнику трудовой книжки, внесения в
трудовую книжку неправильной или не соответствующей законодательству
формулировки причины увольнения работника.
3.7.5. При нарушении работодателем установленного срока соответственно
выплаты заработной платы, оплаты отпуска, выплат при увольнении и (или) других
выплат, причитающихся работнику, работодатель обязан выплатить их с уплатой
процентов (денежной компенсации) в размере не ниже одной сто пятидесятой
действующей в это время ключевой ставки Центрального банка Российской
Федерации от не выплаченных в срок сумм за каждый день задержки начиная со
следующего дня после установленного срока выплаты по день фактического
расчета включительно. При неполной выплате в установленный срок заработной
платы и (или) других выплат, причитающихся работнику, размер процентов
17

(денежной компенсации) исчисляется из фактически не выплаченных в срок сумм
(ст. 236).
3.7.6. Работодатель, причинивший ущерб имуществу работника, возмещает
этот ущерб в полном объеме.
Заявление работника о возмещении ущерба направляется им работодателю.
Работодатель обязан рассмотреть поступившее заявление и принять
соответствующее решение в десятидневный срок со дня его поступления. При
несогласии работника с решением работодателя или неполучении ответа в
установленный срок работник имеет право обратиться в суд.
3.7.7. Работник обязан возместить работодателю причиненный ему прямой
действительный ущерб. Неполученные доходы (упущенная выгода) взысканию с
работника не подлежат.
Материальная ответственность работника исключается в случаях
возникновения ущерба вследствие непреодолимой силы, нормального
хозяйственного риска, крайней необходимости или необходимой обороны либо
неисполнения работодателем обязанности по обеспечению надлежащих условий
для хранения имущества, вверенного работнику.
3.7.8. За причиненный ущерб работник несет материальную ответственность
в пределах своего среднего месячного заработка, если иное не предусмотрено ТК
РФ или иными федеральными законами.
3.7.9. Расторжение трудового договора после причинения ущерба не влечет
за собой освобождения стороны этого договора от материальной ответственности,
предусмотренной ТК РФ или иными федеральными законами.
3.8. Педагогическим работникам запрещается:
 изменять по своему усмотрению расписание учебных занятий;
 отменять, удлинять или сокращать продолжительность учебных занятий и
перерывов между ними;
 удалять обучающихся с занятий, в том числе освобождать их для
выполнения поручений, не связанных с образовательным процессом;
 оставлять обучающихся без присмотра во время учебных занятий,
воспитательных и спортивных мероприятий, во время перерывов между занятиями,
устанавливаемых для отдыха обучающихся, во время приёма ими пищи.
3.9. Работникам в помещениях и на территории общеобразовательного
учреждения запрещается:
 курить, распивать спиртные напитки, а также приобретать, хранить,
изготавливать (перерабатывать) употреблять и передавать другим лицам
наркотические средства и психотропные вещества;
 хранить легковоспламеняющиеся и ядовитые вещества;
 изменять по своему усмотрению график сменности;
 пребывать на работе (на своем рабочем месте, либо на территории
общеобразовательного учреждения) в состоянии алкогольного, наркотического или
иного токсического опьянения;
 уход в рабочее время по служебным делам и по другим уважительным
причинам работников допускается только с разрешения руководителя
общеобразовательного учреждения.
4.
4.1.

Рабочее время и время отдыха
Режим рабочего времени:

18

4.1.1. В общеобразовательном учреждении устанавливается шестидневная
рабочая неделя с одним выходным днем. Общим выходным днём при
шестидневной рабочей неделе является воскресенье.
4.1.2. Особенности режима рабочего времени и времени отдыха
педагогических и других работников общеобразовательного учреждения
устанавливаются в соответствии с трудовым законодательством нормативными
правовыми актами Российской Федерации.
Режим рабочего времени и времени отдыха педагогических и других
работников, включающий предоставление выходных дней, определяется с учетом
режима деятельности общеобразовательного учреждения и устанавливается
Правилами внутреннего трудового распорядка, расписанием учебных занятий,
графиками работы, коллективным договором учреждения.
4.1.3. Руководителю общеобразовательного учреждения, заместителям
руководителя, работникам из числа учебно-вспомогательного персонала, рабочим,
служащим, руководителям структурных подразделений устанавливается
нормальная продолжительность рабочего времени - не более 40 часов в неделю.
Для педагогических работников устанавливается сокращенная продолжительность
рабочего времени - не более 36 часов в неделю, для работников, занятых на
работах с вредными условиями труда - не более 36 часов в неделю.
В зависимости от должности и специальности, педагогическим работникам с
учетом особенностей их труда продолжительность рабочего времени (нормы часов
педагогической работы за ставку заработной платы) определяется Приказом
Минобрнауки РФ от 22.12.2014 г. № 1601 «О продолжительности рабочего
времени (норме часов педагогической работы за ставку заработной платы)
педагогических работников и о порядке определения учебной нагрузки
педагогических работников, оговариваемой в трудовом договоре».
4.1.4. Выполнение педагогической работы
учителями, педагогами
дополнительного образования характеризуется наличием установленных норм
времени только для выполнения педагогической работы, связанной с
преподавательской работой.
Выполнение
другой
части
педагогической
работы
указанными
педагогическими
работниками,
ведущими
преподавательскую
работу,
осуществляется в течение рабочего времени, которое не конкретизировано по
количеству часов.
4.1.5. Нормируемая часть рабочего времени работников, ведущих
преподавательскую работу, определяется в астрономических часах и включает
проводимые уроки (учебные занятия, далее - учебные занятия) независимо от их
продолжительности и короткие перерывы (перемены) между каждым учебным
занятием, установленные для обучающихся, в том числе «динамический час» для
обучающихся первого класса. При этом количеству часов установленной учебной
нагрузки соответствует количество проводимых указанными работниками учебных
занятий продолжительностью, не превышающей 45 минут (в соответствии с
СаНПиН). Выполнение педагогической (преподавательской) работы регулируется
расписанием учебных занятий.
4.1.6. В рабочее время педагогических работников в зависимости от
занимаемой должности включается учебная (преподавательская), воспитательная
работа, индивидуальная работа с обучающимися, научная, творческая и
исследовательская работа, а также другая педагогическая работа, предусмотренная
трудовыми (должностными) обязанностями и (или) индивидуальным планом,
методическая, подготовительная, организационная, диагностическая, работа по
19

внедрению мониторинга, работа, предусмотренная планами воспитательных,
физкультурно-оздоровительных, спортивных, творческих и иных мероприятий,
проводимых с обучающимися. Конкретные трудовые (должностные) обязанности
педагогических работников определяются трудовыми договорами и должностными
инструкциями.
Соотношение учебной (преподавательской) и другой педагогической работы
в пределах рабочей недели или учебного года определяется соответствующим
локальным нормативным актом общеобразовательного учреждения с учётом
количества часов по учебному плану, специальности и квалификации работника.
4.1.7. При составлении графика дежурств педагогических работников в
учреждении в период проведения учебных занятий, до их начала и после
окончания
учебных
занятий
учитываются
сменность
работы
общеобразовательного учреждения, режим рабочего времени каждого
педагогического работника в соответствии с расписанием учебных занятий, общим
планом мероприятий, другие особенности работы с тем, чтобы не допускать
случаев длительного дежурства педагогических работников, дежурства в дни,
когда учебная нагрузка отсутствует или незначительна.
4.1.8. Учебная нагрузка учителей устанавливается исходя из количества
часов по учебному плану и учебным программам, обеспеченности кадрами, других
условий работы и закрепляется в заключённом с работником трудовом договоре.
Установленный в начале учебного года объём учебной нагрузки не может
быть уменьшен в течение учебного года по инициативе работодателя, за
исключением случаев уменьшения количества часов по учебным планам и
учебным программам, сокращения количества классов.
4.1.9. Дни
недели
(периоды
времени,
в
течение
которых
общеобразовательное учреждение осуществляет свою деятельность) свободные для
педагогических работников (учителя, педагоги дополнительного образования) от
проведения учебных занятий по расписанию, от выполнения иных обязанностей,
регулируемых графиками и планами работы, указанные работники могут
использовать для повышения квалификации, самообразования, подготовки к
занятиям и т.п., в том числе вне общеобразовательного учреждения.
В эти периоды педагогические работники привлекаются к учебновоспитательной, методической, организационной работе в установленном порядке.
4.1.10.
Периоды закрытия общеобразовательного учреждения по
санитарно-эпидемиологическим, климатическим и другим основаниям, а также
периоды осенних, зимних, весенних и летних каникул, установленных для
обучающихся учреждения и не совпадающие с ежегодными оплачиваемыми
основными и дополнительными отпусками педагогических и других работников
учреждения, являются для них рабочим временем.
4.1.11.
Режим работы руководителя общеобразовательного учреждения,
его заместителей, других руководящих работников определяется в соответствии с
трудовым законодательством с учетом необходимости обеспечения руководства
деятельностью учреждения.
4.1.12.
Продолжительность рабочего дня или смены, непосредственно
предшествующих нерабочему праздничному дню, уменьшается на один час.
4.1.13.
Привлечение работника к сверхурочной работе (работе,
выполняемой работником по инициативе работодателя) за пределами
установленной для работника продолжительности рабочего времени (смены)
допускается с письменного согласия работникав случаях, предусмотренных ст. 99
ТК РФ.
20

Не допускается привлекать к сверхурочной работе беременных женщин,
работников до 18 лет и других категорий работников в соответствии с ТК РФ и
иными федеральными законами.
Работодатель ведет точный учет продолжительности сверхурочной работы
каждого работника, которая не должна превышать для каждого работника 4 часов в
течение двух дней подряд и 120 часов в год.
4.1.14. Сверхурочная работа оплачивается за первые два часа работы в
полуторном размере, за последующие часы - в двойном размере.
По желанию работника сверхурочная работа вместо повышенной оплаты
может компенсироваться предоставлением дополнительного времени отдыха, но не
менее времени, отработанного сверхурочно (ст. 152 ТК РФ).
4.1.15.
При составлении графиков работы педагогических и других
работников перерывы в рабочем времени, не связанные с отдыхом и приемом
работниками пищи, не допускаются за исключением случаев, предусмотренных
нормативными правовыми актами Российской Федерации.
Перерывы в работе, образующиеся в связи с выполнением учителями работы
сверх установленных норм, к режиму рабочего дня с разделением его на части не
относятся.
4.1.16.
При осуществлении руководителем общеобразовательного
учреждения, его заместителями функций по контролю за образовательным
процессом и в других случаях не допускается:
 присутствие на уроках (занятиях) посторонних лиц без разрешения
представителя работодателя;
 входить в класс после начала урока (занятия), за исключением
представителя работодателя в определённых случаях;
 делать педагогическим работникам замечания по поводу их работы во
время проведения уроков (занятий) и в присутствии обучающихся.
4.1.17. В рабочее время не допускается:
 отвлекать педагогических работников для выполнения поручений или
участия в мероприятиях, не связанных с их педагогической деятельностью;
 созывать собрания, совещания и другие мероприятия по общественным
делам.
4.2.
Время отдыха:
4.2.1. Временем отдыха является время, в течение которого работник
свободен от исполнения трудовых обязанностей и которое он может использовать
по своему усмотрению (ст. 106 ТК РФ).
Видами времени отдыха являются:
 перерывы в течение рабочего дня (смены);
 выходные дни (еженедельный непрерывный отдых);
 нерабочие праздничные дни;
 отпуска.
4.2.2. При составлении графиков работы педагогических работников и
других работников перерывы в рабочем времени педагогических работников, не
связанные с отдыхом и приемом пищи, не допускаются за исключением случаев,
предусмотренных нормативными правовыми актами Российской Федерации.
Для педагогических работников, выполняющих свои обязанности
непрерывно в течение рабочего дня, перерыв для приема пищи не устанавливается.
Этим работникам общеобразовательного учреждения обеспечивается возможность
приема пищи одновременно вместе с обучающимися или отдельно в специально
отведенном для этой цели помещении.
21

Для остальных работников устанавливается перерыв для приема пищи и
отдыха по соглашению между работником и работодателем (ст. 108 ТК РФ)
продолжительностью не менее 30 минут, который не включается в рабочее время.
Производственные и оперативные совещания, проводимые после завершения
учебного процесса, не должны превышать 50 минут.
4.2.3. Работа в выходные и нерабочие праздничные дни запрещается.
В исключительных случаях привлечение работников к работе в эти дни
допускается с письменного согласия работника и с учетом мнения профсоюзного
комитета первичной профсоюзной организации, за исключением случаев,
предусмотренных ч. 3 ст. 113 ТК РФ, по письменному приказу работодателя.
4.2.4. Работа в выходные и нерабочие праздничные оплачивается в
двойном размере.
По желанию работника, работавшего в выходной или нерабочий
праздничный день, ему может быть предоставлен другой оплачиваемый день
отдыха, а работа в выходной или нерабочий праздничный день оплачивается в этом
случае в одинарном размере, а день отдыха оплате не подлежит.
4.2.5. Одному из родителей (опекуну, попечителю) для ухода за детьмиинвалидами по его письменному заявлению предоставляются четыре
дополнительных оплачиваемых выходных дня в месяц, которые могут быть
использованы одним из указанных лиц либо разделены ими между собой по их
усмотрению.
Оплата каждого дополнительного выходного дня производится в размере и
порядке, которые установлены федеральными законами (ст. 262 ТК РФ).
4.2.6. Работникам предоставляются:
 ежегодные основные оплачиваемые отпуска продолжительностью 28
календарных дней для учебно-вспомогательного персонала, рабочих, служащих,
руководителей структурных подразделений;
 педагогическим
работникам
общеобразовательного
учреждения
предоставляется ежегодный основной удлиненный оплачиваемый отпуск
продолжительностью 56 календарных дней;
 ежегодные дополнительные оплачиваемые отпуска работникам, занятым
на работах с вредными и(или) опасными условиями труда - не менее 7 календарных
дней.
Педагогические работники не реже чем через каждые 10 лет непрерывной
преподавательской работы имеют право на длительный отпуск сроком до одного
года.
Порядок и условия предоставления длительного отпуска определяется
Приказом Минобразования РФ от 31 мая 2016 г. № 644 «Об утверждении Порядка
предоставления педагогическим работникам организаций, осуществляющих
образовательную деятельность, длительного отпуска сроком до одного года».
4.2.7. Очередность предоставления отпусков ежегодно определяется
графиком отпусков, утверждаемым работодателем по согласованию с
профсоюзным комитетом первичной профсоюзной организации не позднее, чем за
две недели до наступления календарного года в порядке, установленном ст. 372 ТК
РФ.
О времени начала отпуска работник должен быть извещен под подпись не
позднее чем за две недели до его начала.
Отдельным категориям работников в случаях, предусмотренных ТК РФ и
иными федеральными законами, ежегодный оплачиваемый отпуск предоставляется
по их желанию в удобное для них время. По желанию мужа ежегодный отпуск ему
22

предоставляется в период нахождения его жены в отпуске по беременности и
родам независимо от времени его непрерывной работы у данного работодателя.
4.2.8. Ежегодный оплачиваемый отпуск должен быть продлен или перенесен
на другой срок, определяемый работодателем с учетом пожеланий работника, в
случаях:
 временной нетрудоспособности работника;
 в других случаях, предусмотренных трудовым законодательством,
локальными нормативными актами учреждения (ч. 1 ст. 124 ТК РФ).
4.2.9. По соглашению между работником и работодателем ежегодный
оплачиваемый отпуск может быть разделен на части, при этом хотя бы одна из
частей этого отпуска должна быть не менее 14 календарных дней.
4.2.10.
При увольнении работнику выплачивается денежная компенсация
за все неиспользованные отпуска.
4.2.11.
Оплата отпуска производится не позднее, чем за три дня до его
начала.
Если работнику своевременно не была произведена оплата за время
ежегодного оплачиваемого отпуска либо работник был предупрежден о времени
начала этого отпуска позднее чем за две недели до его начала, то работодатель по
письменному заявлению работника обязан перенести этот отпуск на другой срок,
согласованный с работником.
4.2.12. Запрещается непредставление ежегодного оплачиваемого отпуска в
течение двух лет подряд, а также непредставление ежегодного оплачиваемого
отпуска работникам в возрасте до восемнадцати лет и работникам, занятым на
работах с вредными и (или) опасными условиями труда.
4.2.13. Отзыв работника из отпуска допускается только с его согласия.
Не допускается отзыв из отпуска работников в возрасте до 18 лет,
беременных женщин и работников, занятых на работах с вредными и (или)
опасными условиями труда.
4.2.14.
По семейным обстоятельствам и другим уважительным причинам
работнику по его письменному заявлению может быть предоставлен отпуск без
сохранения заработной платы, продолжительность которого определяется по
соглашению между работником и работодателем.
Работодатель обязан на основании письменного заявления работника
предоставить отпуск без сохранения заработной платы в случаях,
предусмотренных ТК РФ, иными федеральными законами или коллективным
договором.
4.2.15.
В период действия на территории Свердловской области режима
повышенной готовности и принятии дополнительных мер по защите населения от
новой коронавирусной инфекции (2019-nCoV) в соответствии с Указом
Губернатора Свердловской области от 18.03.2020 № 100-УГ «О введении на
территории Свердловской области режима повышенной готовности и принятии
дополнительных мер по защите населения от новой коронавирусной инфекции
(2019-nCoV)» освободить работников в день работы в течение двух дней с
сохранением заработной платы при проведении профилактической прививки
против новой коронавирусной инфекции (2019-nCoV) – по одному дню на введение
каждого компонента вакцины по заявлению работника. В случае введения
однокомпонентной вакцины предоставляется один оплачиваемый день отдыха.
4.2.16.
Оплачиваемые дни отдыха, предусмотренные п. 4.2.15. Правил,
предоставляются работникам не позднее, чем со дня, следующего за тем, который указан
23

в сертификате о прививке или выписке с портала Госуслуг как день, в который проходила
вакцинация).
4.2.17.
Дни отдыха, предусмотренные п. 4.2.15. Правил, оплачиваются
работникам в размере их среднего заработка.

5 Поощрения за успехи в работе
5.1. Работодатель применяет к работникам учреждения, добросовестно
исполняющим трудовые обязанности, следующие виды поощрений:
 объявляет благодарность;
 выдает премию;
 награждает ценным подарком, почетной грамотой;
 другие виды поощрений.
5.2. За особые трудовые заслуги перед обществом и государством
работники могут быть представлены в установленном порядке к государственным
наградам (ч. 2 ст. 191 ТК РФ).
5.3. При представлении работников к государственным наградам и
почетным званиям учитывается решение Общего собрания работников,
педагогического Совета общеобразовательного учреждения.
6.Трудовая дисциплина и ответственность за ее нарушение
6.1. За совершение дисциплинарного проступка, то есть неисполнение или
ненадлежащее исполнение работником по его вине возложенных на него трудовых
обязанностей, работодатель имеет право применить следующие дисциплинарные
взыскания:
 замечание;
 выговор;
 увольнение по соответствующим основаниям.
6.2. Увольнение в качестве дисциплинарного взыскания может быть
применено в соответствии со ст. 192 ТК РФ в случаях:
 неоднократного неисполнения работником без уважительных причин
трудовых обязанностей, если он имеет дисциплинарное взыскание (п. 5 ч.1 ст. 81
ТК РФ);
 однократного грубого нарушения работником трудовых обязанностей (п.
6 ч. 1 ст. 81 ТК РФ):
а) прогула, то есть отсутствия на рабочем месте без уважительных причин в
течение всего рабочего дня (смены) независимо от его (ее) продолжительности, а
также в случае отсутствия на рабочем месте без уважительных причин более
четырех часов подряд в течение рабочего дня (смены);
б) появления работника на работе (на своем рабочем месте либо на
территории общеобразовательного учреждения в состоянии алкогольного,
наркотического или иного токсического опьянения;
в) разглашения информации, ставшей известной работнику в связи с
исполнением им трудовых обязанностей (разглашения персональных данных
обучающихся и их родителей, диагнозов заболеваний обучающихся, семейного,
социального, имущественного положения семейобучающихся и т.д.), в том числе
разглашения персональных данных другого работника;
г) совершения по месту работы хищения (в том числе мелкого) чужого
имущества, растраты, умышленного его уничтожения или повреждения,
установленных вступившим в законную силу приговором суда или постановлением
24

судьи, органа, должностного лица, уполномоченных рассматривать дела об
административных правонарушениях;
д) установленного комиссией по охране труда или уполномоченным по
охране труда нарушения работником требований охраны труда, если это
нарушение повлекло за собой тяжкие последствия (несчастный случай на
производстве, авария, катастрофа) либо заведомо создавало реальную угрозу
наступления таких последствий;
 совершения
виновных
действий
работником,
непосредственно
обслуживающим денежные или товарные ценности, если эти действия дают
основание для утраты доверия к нему со стороны работодателя (п. 7 ч.1 ст. 81 ТК
РФ);
 совершения работником, выполняющим воспитательные функции,
аморального проступка, несовместимого с продолжением данной работы (п. 8 ч.1
ст. 81 ТК РФ);
 принятия
необоснованного
решения
руководителем
общеобразовательного учреждения, его заместителями, повлекшего за собой
нарушение сохранности имущества, неправомерное его использование или иной
ущерб имуществу организации (п. 9 ч.1 ст. 81 ТК РФ);
 однократного грубого нарушения руководителем общеобразовательного
учреждения, его заместителями своих трудовых обязанностей (п. 10 ч.1 ст. 81 ТК
РФ);
 повторное в течение одного года грубое нарушение Устава
общеобразовательного учреждения (п.1 ст. 336 ТК РФ).
6.3. При наложении дисциплинарного взыскания должны учитываться
тяжесть совершенного проступка, предшествующее поведение работника и
обстоятельства, при которых он был совершен.
6.4. До применения дисциплинарного взыскания работодатель должен
затребовать от работника письменное объяснение. Если по истечении двух рабочих
дней указанное объяснение работником не предоставлено, то составляется
соответствующий акт (ст. 193 ТК РФ).
Непредставление работником объяснения не является препятствием для
применения дисциплинарного взыскания.
6.5. Дисциплинарное
расследование
нарушений
педагогическим
работником норм профессионального поведения или Устава общеобразовательного
учреждения может быть проведено только по поступившей на него жалобе в
письменной форме. Копия жалобы должна быть передана работнику.
При наложении дисциплинарного взыскания должны учитываться тяжесть
совершённого проступка и обстоятельства, при которых он был совершён (ст. 192
ТК РФ).
6.6. Дисциплинарное взыскание применяется не позднее одного месяца со
дня обнаружения проступка, не считая времени болезни работника, пребывания его
в отпуске, а также времени, необходимого на учет мнения профсоюзного комитета
первичной профсоюзной организации.
Дисциплинарное взыскание не может быть применено позднее шести
месяцев со дня совершения проступка, а по результатам ревизии, проверки
финансово-хозяйственной деятельности или аудиторской проверки - позднее двух
лет со дня его совершения. В указанные сроки не включается время производства
по уголовному делу.
6.7. За каждый дисциплинарный проступок может быть применено только
одно дисциплинарное взыскание.
25

Приказ работодателя о применении дисциплинарного взыскания объявляется
работнику под подпись в течение трех рабочих дней со дня его издания, не считая
времени отсутствия работника на работе. Если работник отказывается
ознакомиться с указанным приказом под подпись, то составляется
соответствующий акт.
6.8. Если в течение года со дня применения дисциплинарного взыскания
работник не будет подвергнут новому дисциплинарному взысканию, то он
считается не имеющим дисциплинарного взыскания.
Работодатель до истечения года со дня применения дисциплинарного
взыскания имеет право снять его с работника по собственной инициативе, просьбе
самого работника, ходатайству его непосредственного руководителя или
профсоюзного комитета первичной профсоюзной организации.
6.9. Сведения о взысканиях в трудовую книжку не вносятся, за
исключением случаев, когда дисциплинарным взысканием является увольнение.
6.10. Дисциплинарное взыскание может быть обжаловано работником в
государственную инспекцию труда и (или) комиссию по трудовым спорам
учреждения, суд.

26

Приложение № 1
к «Правилам внутреннего трудового
распорядка МАОУ СОШ № 171»
Режим работы работников МАОУ СОШ № 171
Должность
Режим работы
Примечание
работника
Руководитель
40 часов в неделю
13.00-13.30 – обеденный
образовательной
8 часов в день
перерыв
организации (директор)
08.00-17.00
Заместители
40 часов в неделю
13.00-13.30 – обеденный
руководителя
8 часов в день
перерыв
образовательной
08.00-17.00
организации
(заместители
директора)
40 часов в неделю
Заведующий
8 часов в день
хозяйством
08.00-17.00
Учитель
Не более 36 часов в
Перерыв для приема пищи не
неделю, в соответствии с устанавливается, работникам
учебной нагрузкой учителя обеспечивается возможность
приема пищи одновременно
вместе с обучающимися или
отдельно
в
специально
отведенном для этой цели
помещении
Педагог
Не более 36 часов в
13.00-13.30 – обеденный
дополнительного
неделю, в соответствии с
перерыв
образования
учебной нагрузкой
педагога дополнительного
образования
Педагог-психолог
36 часов в неделю
13.00-13.30 – обеденный
7 часов в день
перерыв
08.00-15.30
(1 раз в неделю 08.0016.30)
Заведующий
36 часов в неделю
13.00 – 13.30 – обеденный
библиотекой
7 часов в день
перерыв
08.00-15.30
(1 раз в неделю 08.0016.30)
Преподаватель
36 часов в неделю
Перерыв для приема пищи не
организатор ОБЖ
7 часов в день
устанавливается, работникам
08.00-15.00
обеспечивается возможность
(1 раз в неделю 08.00приема пищи одновременно
16.00)
вместе с обучающимися или
отдельно
в
специально
отведенном для этой цели
27

Лаборант
Старший вожатый
Социальный педагог
Секретарь
части

учебной

Диспетчер
по
расписанию
Диспетчер
(по
организации питания)
Специалист по охране
труда
Инженер
(по информационным
технологиям)
Инженер-энергетик
Уборщик
служебных
помещений
Дворник
Рабочий
комплексному
обслуживанию
ремонту зданий
Гардеробщик

по
и

40 часов в неделю
8 часов в день
08.00-16.30
36 часов в неделю
8 часов в день
08.00-16.30
40 часов в неделю
8 часов в день
08.00-16.30
40 часов в неделю
8 часов в день
08.00-16.30
40 часов в неделю
8 часов в день
08.00-16.30

помещении
13.00-13.30 – обеденный
перерыв
13.00-13.30 – обеденный
перерыв
13.00-13.30 – обеденный
перерыв
13.00-13.30 – обеденный
перерыв
13.00-13.30 – обеденный
перерыв

40 часов в неделю
8 часов в день
08.00-16.30
40 часов в неделю
8 часов в день
08.00-16.30
40 часов в неделю
8 часов в день
09.00-17.30
40 часов в неделю
8 часов в день
09.00-17.30
40 часов в неделю
8 часов в день
8.00 - 16.30.
40 часов в неделю
8 часов в день
09.00-17.30

13.00-13.30 – обеденный
перерыв

40 часов в неделю
8 часов в день
08.00-16.30

13.00-13.30 – обеденный
перерыв

28

13.00-13.30 – обеденный
перерыв
13.00-13.30 – обеденный
перерыв
13.00-13.30 – обеденный
перерыв
13.00-13.30 – обеденный
перерыв
13.00-13.30 – обеденный
перерыв

Приложение № 2
к «Правилам внутреннего трудового
распорядка МАОУ СОШ № 171»

Положение
о нормах профессиональной этики
педагогических работников
Муниципальногоавтономного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы № 171
Верх-Исетского района города Екатеринбурга

1.
Общие положения
1.1. «Положение о нормах профессиональной этики педагогических
работников МАОУ СОШ № 171», разработано в соответствии с Конституцией
Российской Федерации, Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об
образовании в Российской Федерации», Указа Президента Российской Федерации от
7 мая 2012 г. № 597 «О мероприятиях по реализации государственной социальной
политики», с Уставом Учреждения и иных нормативных правовых актов Российской
Федерации и Учреждения.
29

1.2. «Положение о нормах профессиональной этики» представляет собой
свод общих принципов профессиональной этики и основных правил поведения,
которым
рекомендуется
руководствоваться
педагогическим
работникам
Учреждения.
1.3. Педагогическому работнику, который состоит в трудовых отношениях с
Учреждением рекомендуется соблюдать «Положение о нормах профессиональной
этики» в своей деятельности.
1.4. Целями «Положения о нормах профессиональной этики» являются:
 установление этических норм и правил поведения педагогических
работников для выполнения ими своей профессиональной деятельности;
 содействие
укреплению
авторитета
педагогических
работников
общеобразовательного
учреждения,
осуществляющих
образовательную
деятельность;
 обеспечение единых норм поведения педагогических работников.
1.5. «Положение о нормах профессиональной этики» призвано повысить
эффективность выполнения педагогическими работниками своих трудовых
обязанностей.
1.6. «Положение о нормах профессиональной этики» служит основой для
формирования взаимоотношений в общеобразовательном учреждении, основанных
на нормах морали, уважительном отношении к педагогической деятельности в
общественном сознании, самоконтроле педагогических работников.
2. Этические правила поведения педагогических работников при
выполнении ими трудовых обязанностей
2.1. Педагогические работники при всех обстоятельствах должны
сохранять честь и достоинство, присущие их деятельности.
2.2. В процессе своей профессиональной деятельности педагогические
работники должны соблюдать следующие этические принципы:
 законность;
 объективность;
 компетентность;
 независимость;
 тщательность;
 справедливость;
 честность;
 гуманность;
 демократичность;
 профессионализм;
 взаимоуважение;
 конфиденциальность.
2.3. Педагогические работники, осознавая ответственность перед
гражданами, обществом и государством, призваны:
 оправдывать доверие и уважение общества к своей профессиональной
деятельности, прилагать усилия для повышения ее престижа;
 исполнять должностные обязанности добросовестно и на высоком
профессиональном уровне в целях обеспечения эффективной работы учреждения;
 исходить из того, что признание, соблюдение и защита прав и свобод
человека и гражданина определяют основной смысл и содержание деятельности
как учреждение в целом, так и каждого педагогического работника;
30

 осуществлять свою деятельность в пределах полномочий;
 не оказывать предпочтения каким-либо профессиональным или
социальным группам и организациям, быть независимыми от влияния отдельных
граждан, профессиональных или социальных групп и организаций;
 исключать действия, связанные с влиянием каких-либо личных,
имущественных
(финансовых)
и
иных
интересов,
препятствующих
добросовестному исполнению должностных обязанностей;
 уведомлять администрацию учрежденияобо всех случаях обращения к
ним каких-либо лиц в целях склонения к совершению коррупционных
правонарушений;
 соблюдать установленные действующим законодательством ограничения
и запреты, исполнять обязанности, связанные с педагогической деятельностью;
 соблюдать беспристрастность, исключающую возможность влияния на
свою профессиональную деятельность решений политических партий и
общественных объединений;
 проявлять корректность и внимательность в обращении с участниками
отношений в сфере образования;
 проявлять толерантность к обычаям и традициям народов России и других
государств, учитывать культурные и иные особенности различных этнических,
социальных групп и конфессий, способствовать межнациональному и
межконфессиональному согласию;
 придерживаться правил делового поведения и этических норм, связанных
с осуществлением возложенных на образовательной организации социальных
функций;
 принимать предусмотренные законодательством РФ меры по
недопущению возникновения и урегулированию возникших случаев конфликта
интересов;
 быть требовательными к себе, стремится к самосовершенствованию;
 обеспечивать регулярное обновление и развитие профессиональных
знаний и навыков;
 поддерживать все усилия по продвижению демократии и прав человека
через образование;
 не терять чувство меры и самообладания;
 соблюдать правила русского языка, культуру своей речи, не допускать
использования ругательств, грубых и оскорбительных высказываний;
 постоянно стремиться к как можно более эффективному распоряжению
ресурсами, находящимися в сфере их ответственности;
 поддерживать порядок на рабочем месте;
 соблюдать деловой стиль, опрятность, аккуратность и чувство меры во
внешнем виде.
2.4. Важным показателем профессионализма педагогических работников
является культура речи, проявляющаяся в их умении грамотно, доходчиво и точно
передавать мысли, придерживаясь следующих речевых норм:
 ясности, обеспечивающей доступность и простоту в общении;
 грамотности, основанной на использовании общепринятых правил
русского литературного языка;
 содержательности, выражающейся в продуманности, осмысленности и
информативности обращения;
31

 логичности, предполагающей последовательность, непротиворечивость и
обоснованность изложения мыслей;
 доказательности, включающей в себя достоверность и объективность
информации;
 лаконичности, отражающей краткость и понятность речи;
 уместности, означающей необходимость и важность сказанного
применительно к конкретной ситуации.
2.5. В процессе своей профессиональной деятельности педагогические
работники обязаны воздерживаться от:
 поведения, которое могло бы вызвать сомнение в добросовестном
исполнении педагогическим работником своих должностных обязанностей, а также
избегать конфликтных ситуаций, способных нанести ущерб их репутации или
авторитету образовательной организации;
 пренебрежительных отзывов о деятельности своего общеобразовательного
учреждения или проведения необоснованные сравнения его с другими
образовательными организациями;
 преувеличения своей значимости и профессиональных возможностей;
 проявления лести, лицемерия, назойливости, лжи и лукавства;
 любого вида высказываний и действий дискриминационного характера по
признакам пола, возраста, расы, национальности, языка, гражданства, социального,
имущественного или семейного положения, политических или религиозных
предпочтений;
 высказываний, которые могут быть истолкованы как оскорбления в адрес
определенных социальных, национальных или конфессионных групп;
 резких и циничных выражений оскорбительного характера, связанных с
физическими недостатками человека;
 грубости, злой иронии, пренебрежительного тона, заносчивости,
предвзятых замечаний, предъявления неправомерных, незаслуженных обвинений;
 угроз,
оскорбительных
выражений
или
реплик,
действий,
препятствующих нормальному общению или провоцирующих противоправное
поведение;
 поспешности в принятии решений, пренебрежения правовыми и (или)
моральными нормами, использования средств, не соответствующих требованиям
закона, нравственным принципам и нормам.
2.6. Педагогическим работникам необходимо принимать необходимые
меры по обеспечению безопасности и конфиденциальности информации, за
разглашение которой они несут ответственность или которая стала им известна в
связи с исполнением своих должностных обязанностей.
2.7. Во время учебных занятий и любых официальных мероприятий не
допускаются телефонные переговоры, звуковой сигнал мобильного телефона
должен быть отключен.
2.8. При разрешении конфликтной ситуации, возникшей между
педагогическими работниками, приоритетным является учет интересов
образовательной организации в целом.
2.9. Если педагогический работник не уверен в том, как действовать в
сложной этической ситуации, он имеет право обратиться к руководителю
образовательной организации.
3. Обязательства педагогических работников перед обучающимися
32

3.1. Педагогические
работники
в
процессе
взаимодействия
с
обучающимися:
 признают уникальность, индивидуальность и определенные личные
потребности каждого обучающегося;
 сами выбирают подходящий стиль общения, основанный на взаимном
уважении;
 стараются обеспечить поддержку каждому обучающемусядля наилучшего
раскрытия и применения его потенциала;
 выбирают такие методы работы, которые поощряют в учениках развитие
самостоятельности,
инициативности,
ответственности,
самоконтроля,
самовоспитания, желания сотрудничать и помогать другим;
 при оценке поведения и достижений обучающихся, стремятся укреплять
их самоуважение и веру в свои силы, показывать возможности совершенствования,
повышать мотивацию обучения;
 проявляют толерантность;
 защищают их интересы и прилагают все усилия для того, чтобы защитить
их от физического и (или) психологического насилия;
 принимают всевозможные меры, чтобы уберечь их от сексуального
домогательства и (или) насилия;
 осуществляют должную заботу и обеспечивают конфиденциальность во
всех делах, затрагивающих интересыобучающихся;
 прививают им ценности, созвучные с международными стандартами прав
человека;
 стремятся стать для них положительным примером;
 применяют меры воздействия к обучающимся с соблюдением
законодательных и моральных норм;
 гарантируют, что особые отношения между ними не будут никогда
использованы как идеологический или религиозный инструмент.
3.2. В процессе взаимодействия с обучающимися педагогические
работники обязаны воздерживаться от:
 навязывания им своих взглядов, убеждений и предпочтений;
 оценки их личности и личности их законных представителей;
 предвзятой и необъективной оценки их деятельности и поступков;
 предвзятой и необъективной оценки действий родителей (законных
представителей) обучающихся;
 отказа от объяснения сложного материала, ссылаясь на личностные и
психологические недостатки обучающихся, а также из-за отсутствия времени для
объяснения (при действительном отсутствии времени необходимо оговорить время
консультации, удобное для обеих сторон);
 требовать
дополнительную
плату
за
образовательные
услуги
(консультации, подготовку к олимпиадам и т.п.);
 проводить на учебных занятиях явную политическую или религиозную
агитацию;
 употреблять алкогольные напитки накануне и во время исполнения
должностных обязанностей;
 курить в помещениях и на территории образовательной организации.
4. Обязательства педагогических работников перед родителями (законными
представителями) обучающихся
33

4.1. Педагогические работники должны быть ограждены от излишнего или
неоправданного вмешательства родителей (законных представителей)
обучающихся в вопросы, которые по своему характеру входят в их круг
профессиональных обязанностей.
4.2. Педагогические работники в процессе взаимодействия с родителями
(законными представителями) обучающихся должны:
 проявлять внимательность, тактичность, доброжелательность, желание
помочь;
 выслушивать объяснения или вопросы внимательно, не перебивая
говорящего, проявляя доброжелательность и уважение к собеседнику;
 относиться почтительно к людям преклонного возраста, ветеранам,
инвалидам, оказывать им необходимую помощь;
 высказываться в корректной и убедительной форме; если требуется,
спокойно, без раздражения повторять и разъяснять смысл сказанного;
 начинать общение с приветствия;
 выслушать обращение и уяснить суть изложенной проблемы, при
необходимости в корректной форме задать уточняющие вопросы;
 разъяснить
при
необходимости
требования
действующего
законодательства и локальных нормативных актов общеобразовательного
учреждения по обсуждаемому вопросу;
 принять решение по существу обращения (при недостатке полномочий
сообщить координаты полномочного лица).
4.3. В
процессе
взаимодействия
с
родителями
(законными
представителями) обучающихся педагогические работники не должны:
 заставлять их необоснованно долго ожидать приема;
 перебивать их в грубой форме;
 проявлять раздражение и недовольство по отношению к родителям
обучающихся;
 разговаривать по телефону, игнорируя их присутствие;
 разглашать высказанное обучающимися мнение о своих родителях
(законных представителях).
4.4. Прилагать все усилия, чтобы поощрить законных представителей
активно участвовать в образовании их ребенка и поддерживать тем самым процесс
обучения, гарантируя выбор самой оптимальной и подходящей для их ребенка
формы работы.
4.5. Рекомендуется не принимать на свой счет обидных и несправедливых
замечаний, неуместных острот, насмешек, не допускать втягивания в конфликтную
ситуацию или скандал.
4.6. В случае конфликтного поведения со стороны родителя (законного
представителя) обучающегося необходимо принять меры для того, чтобы снять его
эмоциональное напряжение, а затем спокойно разъяснить ему порядок решения
вопроса.
5. Обязательства педагогических работников перед коллегами
5.1. Педагогические работники в процессе взаимодействия с коллегами:
 поддерживают атмосферу коллегиальности, уважая их профессиональные
мнения и убеждения;
 готовы предложить совет и помощь коллегам, находящимся в самом
начале своего профессионального пути;
34

 помогают им в процессе взаимного оценивания, предусмотренного
действующим законодательством и локальными нормативными актами
образовательной организации;
 поддерживают и продвигают их интересы.
5.2. В процессе взаимодействия с коллегами педагогические работники
обязаны воздерживаться от:
 пренебрежительных отзывов о работе других педагогических работников
или проведения необоснованного сравнения их работы со своей;
 предвзятого и необъективного отношения к коллегам;
 обсуждения их недостатков и личной жизни.
6. Обязательства педагогических работников перед администрацией
образовательной организации
6.1. Педагогические работники выполняют указания администрации и
имеют право подвергнуть их сомнению в порядке, установленном действующим
законодательством.
6.2. В процессе взаимодействия с администрацией педагогические
работники обязаны воздерживаться от заискивания перед ней.
7. Обязательства администрации образовательной организации перед
педагогическими работниками
7.1. Быть
для
других
педагогических
работников
образцом
профессионализма, безупречной репутации, способствовать формированию в
образовательной организации благоприятного для эффективной работы моральнопсихологического климата.
7.2. Делать все возможное для полного раскрытия способностей и умений
каждого педагогического работника.
7.3. . Представителям администрации следует:
 формировать установки на сознательное соблюдение норм настоящего
Положения;
 быть примером неукоснительного соблюдения принципов и норм
настоящего Положения;
 помогать педагогическим работникам словом и делом, оказывать
морально-психологическую помощь и поддержку, вникать в запросы и нужды;
 регулировать взаимоотношения в коллективе на основе принципов и норм
профессиональной этики;
 пресекать интриги, слухи, сплетни, проявления нечестности, подлости,
лицемерия в коллективе;
 обеспечивать рассмотрение без промедления фактов нарушения норм
профессиональной этики и принятие по ним объективных решений;
 способствовать максимальной открытости и прозрачности деятельности
образовательной организации с тем, чтобы не допустить возникновения ситуаций,
когда из-за недостатка необходимой информации в обществе или у отдельных
граждан появляются сомнения в законности действий педагогических работников;
 оставаться скромным в потребностях и запросах как на работе, так и в
быту.
7.4. Представитель администрации не имеет морального права:
 перекладывать свою ответственность на подчиненных;
 использовать служебное положение в личных интересах;
 проявлять формализм, чванство, высокомерие, грубость;
35

 создавать условия для наушничества и доносительства в коллективе;
 обсуждать с подчиненными действия вышестоящих руководителей;
 предоставлять покровительство, возможность карьерного роста по
признакам родства, землячества, личной преданности, приятельских отношений;
 демонстративно приближать к себе своих любимцев, делегировать им те
или иные полномочия, не соответствующие их статусу; незаслуженно их поощрять,
награждать; необоснованно предоставлять им доступ к материальным и
нематериальным ресурсам;
 оказывать моральное покровительство своим родственникам и близким
людям, по признакам религиозной, кастовой, родовой принадлежности, а также
личной преданности;
 умышленно использовать свои должностные полномочия и преимущества
вопреки интересам долга, исходя из корыстной личной заинтересованности.
8 Ответственность за нарушение Положения о нормах профессиональной
этики
8.1. Нарушение педагогическим работником условий настоящего
«Положения о нормах профессиональной этики» рассматривается на заседаниях
педагогического совета.
8.2. Нарушение требований настоящего Положения квалифицируется как
неисполнение или ненадлежащее исполнение педагогическим работником своих
обязанностей, которое влечет либо моральное воздействие, либо одно из
установленных трудовым законодательством дисциплинарных взысканий.
8.3. Соблюдение педагогическим работником «Положения о нормах
профессиональной этики» может учитываться при проведении аттестации
педагогических работников на соответствие занимаемой должности, при
применении дисциплинарных взысканий в случае совершения работником,
выполняющим воспитательные функции, аморального проступка, несовместимого с
продолжением данной работы, а также при поощрении работников, добросовестно
исполняющих трудовые обязанности.

36


Наверх
На сайте используются файлы cookie. Продолжая использование сайта, вы соглашаетесь на обработку своих персональных данных. Подробности об обработке ваших данных — в политике конфиденциальности.

Функционал «Мастер заполнения» недоступен с мобильных устройств.
Пожалуйста, воспользуйтесь персональным компьютером для редактирования информации в «Мастере заполнения».